He tenido la oportunidad de enseñar a los lectores con dificultades en los grados 1 – 3 durante los últimos 8 años en un entorno de escuela pública. Somos una escuela Título 1 y tenemos un porcentaje bastante elevado de alumnos que proceden de la pobreza y de la pobreza generacional. Por eso, veo alumnos que tienen dificultades con la lectura y el aprendizaje en general. Creo que gran parte de esa lucha se debe a que a los padres no se les enseñaron las habilidades necesarias para tener éxito con el aprendizaje y, por tanto, no son capaces de enseñárselas a sus hijos.
Dicho esto, creo que todos los niños pueden aprender. También creo que todos los niños quieren aprender. Sin embargo, algunos carecen de las habilidades que necesitan para aprender. Estos alumnos suelen esforzarse mucho más que los que parecen tener el aprendizaje como algo natural, pero no con los mismos resultados. Si observamos de cerca a un niño que tiene éxito con facilidad, normalmente descubriremos habilidades de aprendizaje que se le han enseñado desde que era pequeño. Una vez más, creo que todos los niños pueden aprender, pero que a todos hay que enseñarles las habilidades para hacerlo.
¿Qué habilidades debe aprender un niño? Una de las principales habilidades que creo que necesita un niño es la capacidad de resolver problemas. Muchos de los estudiantes con dificultades tienen muy poca capacidad para resolver problemas. No se les ha mostrado ni enseñado un buen modelo de cómo resolver los problemas en sus hogares. Las drogas, el alcohol, la violencia, etc., suelen evitar la resolución de problemas, y eso es todo lo que saben algunos de estos alumnos. Enseñar a un niño a resolver problemas le capacita para manejar la frustración y le infunde confianza en sí mismo, dos elementos fundamentales para el aprendizaje. Dé a su hijo la oportunidad de resolver problemas. Enséñales cómo es y deja que practiquen resolviendo ellos mismos a menudo.
Cuando un alumno se frustra, la capacidad de seguir intentándolo no tiene precio. Rendirse es dejar de aprender. Enseñe al niño las habilidades que necesita para seguir intentándolo, incluso cuando se sienta frustrado. Inculcarles la creencia de que pueden hacer cosas difíciles, con el ejemplo y dándoles cosas difíciles que hacer. «Puedo hacer cosas difíciles» debería ser un lema en su casa y en la escuela.
Por último, la capacidad de ser flexible es una habilidad fundamental. La flexibilidad y la capacidad de cambiar de planes cuando algo no funciona es una habilidad que no tiene precio enseñar a un alumno, no sólo para aprender, sino para la vida. La vida no siempre sale según lo planeado. De hecho, ningún día suele salir como está previsto. Indíqueselo a diario a su hijo. Háblales de las situaciones que no van según lo previsto y ayúdales a ver qué ocurre cuando hay que cambiar de planes rápidamente. Enséñeles explícitamente los pasos que pueden dar cuando cambien los planes. Esto les enseña adaptabilidad y confianza.
Recuerda que todos los niños pueden aprender. Todos los niños quieren aprender. Enseñar a los niños las habilidades que necesitan para aprender.
Cheryl es profesora a tiempo completo en una escuela de Título 1 en el Distrito Escolar de Emmett, Idaho.