Algunos de mis recuerdos favoritos de la infancia son cuando mi madre me cantaba para dormirme. Aún recuerdo esas canciones y la paz que sentía. También recuerdo las canciones que tocaba en el coche y por la casa. Con el tiempo, pude empezar a hacer mi propia música cuando empecé a aprender a tocar el
Limpiar las habitaciones, cargar el lavavajillas, limpiar la encimera, pasear al perro. Las tareas pueden variar de una familia a otra, pero parecen ser una experiencia universal para las familias de todo el mundo. Y aunque sean el medio por el que los hogares se mantienen ordenados y los padres cuerdos, las tareas también tienen
Nunca he sido una «persona madrugadora». No me gusta levantarme temprano, y me va mejor cuando me tomo mi tiempo por la mañana. Cuando mi madre me despertaba para prepararme para ir al colegio (ya que a menudo decidía no hacer caso al despertador), me costaba mucho convencerme para salir de la cama. Al reflexionar
Una de las cosas más emocionantes y desconcertantes de estar cerca de niños pequeños es descifrar su forma de pensar. Como orgullosa tía de cuatro hijos (cuyas edades oscilan actualmente entre los 9 meses y los 3 años), me encanta ver a estas personitas establecer conexiones. Puede ser realmente emocionante verles aprender algo nuevo. Al
Definiciones: Lengua mayoritaria – Lengua más hablada en una población (a menudo la que los niños oirán en la escuela). Lengua minoritaria – Lengua menos hablada entre una población (a menudo se habla en casa). Hace poco hablé con una amiga de México que vive en Estados Unidos y habla español con su hijo de
Digamos que un niño va a apilar bloques en una torre pero le cuesta equilibrarlos. Frustrado, puede gritar: «No puedo hacerlo. No se me da bien construir torres». A pesar de los ánimos de un cuidador, el niño insiste en darse por vencido, convencido de que construir una torre está por encima de sus capacidades.
Antes de trabajar en Help Me Grow Utah, pasé diez años como bibliotecaria infantil y me enamoré de la alfabetización temprana. No, no estaba enseñando a leer a niños pequeños y preescolares, sino enseñando a los padres a poner en práctica las habilidades básicas que los niños necesitan para ser buenos lectores cuando estén preparados.
Recuerdo haber hecho de canguro de mi sobrina pequeña no hace mucho. Toda la tarde preguntó: «¿Coches?». Esto era código para: «¿Podríamos ver la película Cars?». Pronto encendí la televisión y me senté con mi sobrina mientras ella miraba atentamente. Me quedé intrigado cuando empecé a notar que no apartaba los ojos del televisor. Ella,
¿Ha oído alguna vez los términos «retraso del lenguaje» y «retraso del habla» casi indistintamente? ¿Quizá haya oído que los niños que aprenden dos idiomas son más propensos a sufrir retrasos en el habla? Estos términos y posibilidades pueden ser muy abrumadores, sobre todo cuando queremos los mejores resultados posibles en el habla para nuestros
He tenido la oportunidad de enseñar a los lectores con dificultades en los grados 1 – 3 durante los últimos 8 años en un entorno de escuela pública. Somos una escuela Título 1 y tenemos un porcentaje bastante elevado de alumnos que proceden de la pobreza y de la pobreza generacional. Por eso, veo alumnos
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