¿Sabías que la forma en que elogias a un niño puede estar relacionada con la mentalidad que desarrolla? ¿Ha oído alguna vez los términos «mentalidad de crecimiento» y «mentalidad fija»? ¿Conoces la diferencia? Una mentalidad fija es creer que no puedes aprender más o hacerlo mejor. Limita el aprendizaje a cómo son las cosas ahora.
Todos hemos pasado por ello (¡o pasaremos pronto!). Su hijo está intentando decirle algo, pero usted no consigue descifrarlo. Su hijo no está preparado para terminar la actividad en la que está inmerso cuando llega la hora de irse. O puede que estés intentando hacer de árbitro entre dos niños. Mi increíble amiga y compañera
Parece que las noticias y la información sobre el desarrollo infantil cambian constantemente. Puede resultar difícil estar al día de los últimos avances científicos, teorías y técnicas de crianza. ZERO TO THREE ha recopilado recientemente una lista de nuevos artículos de actualidad y queremos compartirlos contigo. Tocar los labios de un bebé desencadena una intensa
1. Ejercicios de respiración Una forma de calmarse y volver a concentrarse es concentrarse en la respiración. Un ejercicio que me gusta hacer con mi hija es la «respiración de galleta». He oído un par de variaciones diferentes de esto, como centrarse en la exhalación como si estuviera soplando para enfriar una galleta caliente. La
Como especialista en apoyo a los padres de Help Me Grow Utah, a veces me hacen preguntas sobre la recepción de un diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA). Las preguntas más frecuentes suelen ser las siguientes: ¿Help Me Grow evalúa para el autismo? Mi pediatra le ha dado el M-CHAT a mi hijo y
Me encanta practicar artes marciales. Para mí es muy gratificante dominar una nueva técnica y hacer ejercicio al mismo tiempo. Un aspecto de las artes marciales con el que me identifico mucho es la necesidad de respirar. Todos tenemos nuestros propios desafíos. Al aprender más sobre cómo respirar, los retos de la vida serán más
Casi todos los niños podrían beneficiarse del coaching socioemocional. El objetivo del coaching social y emocional es ayudar a los niños a aprender habilidades sociales, inteligencia emocional y comportamientos. Estas capacidades pueden ayudar a los niños a relacionarse con sus compañeros y a regular sus propias emociones. Enseñar a los niños a regular sus emociones
Como seres humanos, siempre estamos recibiendo estímulos sensoriales, y todo el mundo experimenta momentos de sobrecarga sensorial. Para los niños con problemas de procesamiento sensorial, esos momentos pueden ser especialmente abrumadores. Experimentar una sobrecarga sensorial puede ocurrirle a cualquier niño, pero suele ser más frecuente en niños que padecen TDAH, autismo u otros problemas de
Han pasado 10 minutos. Llegas tarde a una cita, pero tu hijo pequeño insiste en ponerse sus propios zapatos. Habría sido mucho más rápido hacerlo uno mismo, pero elinsistió. Aliviado y listo para salir por la puerta, les choca los cinco y les dice: «¡Buen trabajo!». Hablemos de esa frase, «Buen trabajo». Se ha repetido
Como seres humanos, siempre estamos recibiendo estímulos sensoriales, y todo el mundo experimenta momentos de sobrecarga sensorial. Para los niños con problemas de procesamiento sensorial, esos momentos pueden ser especialmente abrumadores. Experimentar una sobrecarga sensorial puede ocurrirle a cualquier niño, pero suele ser más frecuente en niños que padecen TDAH, autismo u otros problemas de
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